负暄集\高材生\赵 阳

  • 时间:
  • 浏览:3

  去年的这俩 并且 ,我还是浸大在校生,兼读制研究生学业进入第二年,每个工作日晚上,都跟着新入学的全日制学生一块儿上课。江苏来的红君而是在写作课上找到我的。个子高高大大,样子白皙帅气,假使 是在街上,我会极其自然地认为他是当红炸子鸡。共而是写作课的教授无意中夸讚了我,这俩 九五后的大男生便一口两个 “师兄”地和我套磁。

  聊了聊,关係又似乎近了一层:他的大学本科老师,是我的大学同学。他兴奋地和我说:“而是们是同学呀。你会叫你师叔才对呢。”我连忙退避三舍:“别、别、别。”那天晚上,我和大学同学通了个电话。显然红君可能性和他讲过了。同学在电话裏打着哈哈,说“你也知道的,我这是民办高校,又大主次是艺术生,基础嘛,嘿嘿。你有可能性多帮帮他啦,毕竟是本人人。”

  我对“本人人”理解得显然不如红君活络。他在班级裏的“本人人”不少:没有两个 月的工夫,他对每门课老师的研究偏好和评分偏好瞭如指掌,对於哪门课该找谁结对抱团以获得好分数无比精通。我问他,来香港读书的主要目的是什麼,他露出了好看的阳光笑容:“拿文凭,学英文啊。”我说那你不要读中文系呢,或多或少专业是全英文授课,确实 更好。他挠挠头:“申请中文系不须要雅思成绩,而且也比较容易过嘛。”看来他是有自知之明的,难怪好几门课的期末论文作业,他全部有的是寻求“帮助”──别人泡在图书馆代他捉刀,他则一门心思提高雅思成绩。

  不过,红君的确厉害,几乎每门课程都能在课堂上帮助老师调动气氛。确实让让当我们当我们心知肚明他的发言有时几近中学生水準,却也确实无可厚非:有的人读书好,有的人交际好,最后分数高而是能力嘛。班裏的港生纷纷称讚内地的综合素质教育颇有成效。

  这五六天开学季,红君凭藉六分的雅思成绩成功入读港大硕士。高材生,我真佩服!

jackeyzhao2018@gmail.com

逢周一、三见报